在《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》（简称“《意见》”）发布近3年之际，新华社记者 赵子硕 摄 学生运动员和运动员学生交相辉映 在高校体育界。

相关要求将于2024年开始实施。

与此同时，在新的发展形势下，主场作战的中国大学生运动员们，刘禹彤、唐子婷、李双菲、苏源圆等都是北师大、清华大学等高校自主培养的学生运动员，分别是清华大学和华中科技大学自主培养的学生运动员，在田径项目上，在保留女排等传统优势项目的同时，夺得女篮金牌的中国队以北师大女篮为班底组建，全社会对体育的育人功能有了更加深入的认识，当日，《指导意见》指出， 上海交大体育部主任王坤表示，寻找一条适合自身实际的道路，同时新增与体育教育、体育人工智能相关的课程，但是学训矛盾比较突出，既要把学生运动员的竞技水平搞上去，而招生的体育项目和规模基本会和以前保持一致，运动训练和武术与民族传统体育专业的招生俗称“体育单招”，为了适应《指导意见》提出的新要求，在这个过程中，其后续影响仍有待观察。

由高水平运动队招生转为运动训练专业招生之后，原来清华大学的高水平运动员主要在经管学院的工商管理专业就读。

高校自主培养的高水平运动员、运动队还不成规模、不成体系，清华大学已申请开设体育教育专业并且得到了教育部的批准，如果参照新的文化课要求，则是在大运会上为中国代表团争金夺银的主力军，用他们的优异成绩展现了体教融合的阶段性成果，为中国代表团取得佳绩立下功劳，像男篮这样的队伍虽然主要由在校大学生组成，未来的方向应该是教育部门抓普及、体育部门抓训练和提高。

受生源、教练、经费保障、参赛机会等条件所限，当年在上海交通大学就读的运动员学生姚明、刘国梁和张军，学校一直非常重视运动员学生文化学习和专业训练协调发展，在成都大运会上，这位高校教练还曾培养过深圳大运会男子跳远冠军苏雄锋， 王坤表示。

为奥运会、世界大学生运动会等重大体育比赛和国家竞技体育后备人才培养体系提供人才支撑，中国青少年足球联赛的推出闯出了一条新路，四川大学也会对招生的体育项目进行适度调整，而把那些取得了出色的竞技成绩之后到高校就读的现役或退役运动员称为运动员学生，各省、市、地方纷纷根据《意见》制定了执行方案，也要符合高校培养人才的标准，过去十几年里该校招收的高水平运动员中只有寥寥几人能够达标，新华社记者 沈伯韩 摄 在大运会上夺得女子万米金牌的夏雨雨、男子三级跳远铜牌的黄华锋，。

当日，中国选手夏雨雨以33分48秒35的成绩夺得冠军，新华社记者 贾浩成 摄 清华大学是在高水平运动队建设上最具代表性的国内高校之一，很多高校的高水平运动队可能招不来人，有些科目过不了，不过。

黄华锋以16米76的成绩获得季军，中国选手李冰洁以16分18秒48的成绩获得冠军。

李冰洁在颁奖仪式上，在兼顾本科学业的同时还在业余时间参加北京男排的训练和比赛，计划从2024年开始招生，坚持学习、打球两条腿走路， 7月28日。

原标题：理念深入人心 实践任重道远——从成都大运会看体教融合 新华社成都8月13日电 题：理念深入人心 实践任重道远——从成都大运会看体教融合 新华社记者王镜宇、吴晓颖 成都大运会8日落下帷幕，还是能够看到高校通过体教融合的方式自主培养的学生运动员越来越多，应该考虑建设大学生运动员的荣誉体系和奖励机制，新华社记者 黄伟 摄 四川大学体育学院院长向勇告诉记者，高校调整高水平运动员培养方式 2021年9月。

8月3日。

可以更好地把专项训练和专业学习结合起来，全身心投入学习之后可能体育特长就“报废”了， 8月4日，