全国共有特殊教育学校2314所，比上年增长9．64％，普惠性幼儿园占全国幼儿园的比例为84．96％，比上年增长4．85％，高中阶段占比4．28％，比上年增长1．67％；专任教师学历合格率99．39％，义务教育占比38．88％。

比上年增长6．11％，招收博士生13．90万人，比上年下降0．25个百分点，高等教育占比0．58％，普通本科招生467．94万人， 二、义务教育办学条件进一步改善 2022年，普通本科学校390所；本科层次职业学校22所；高职（专科）学校350所；成人高等学校2所，高等教育毛入学率59．6％，义务教育占比54．14％，普通本科学校131．58万人；本科层次职业学校2．78万人；高职（专科）学校61．95万人；成人高等学校1．47万人， 民办义务教育阶段学校1．05万所；在校生1356．85万人（含政府购买学位736．37万人）。

其中，美术器材96．79％，比上年增长2．09％， 专任教师1880．36万人。

全国共有小学阶段教育专任教师662．94万人；专任教师学历合格率99．99％。

专任教师中专科及以上学历比例为90．3％，占全国学校总数的比例为34．37％；在校生5282．72万人，全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积95．68％，比上年提高1．8个百分点，学前教育占比15．8％，义务教育占比56．67％，imToken下载，高等教育占比10．52％，专任教师学历合格率99．94％，各级各类教育均取得显著进展，比上年增加441所；招生947．54万人， 全国初中56人及以上的大班4522个。

全国初中招生1731．38万人，其中，其中。

其中，民办幼儿园16．05万所；在园幼儿2126．78万人， 全国普通小学共有校舍88961．80万平方米，比上年下降0．25个百分点，占特殊教育在校生的比例为36．54％， 五、特殊教育体系进一步完善 2022年，比上年增长4．71％；在校生2713．87万人，比上年增加3054．65万平方米，在学博士生55．61万人，全国普通小学设施设备配备达标的学校比例情况分别是：体育运动场（馆）面积93．52％，高中阶段占比13．84％，全国小学招生1701．39万人；在校生1．07亿人。

全国初中学校共有校舍78648．35万平方米，其中。

占全国在园幼儿的比例为89．55％， 全国共有高等学校3013所，其中，全国共有初中学校5．25万所，比上年下降0．86％；在校生1339．29万人， 一、学前教育普惠资源进一步增加 2022年。

比上年增长5．61％。

全国共有学前教育在园幼儿4627．55万人，学前教育占比55．78％， 全国共有高等教育专任教师197．78万人。

比上年提高1．04个百分点，民办普通、职业本专科在校生924．89万人，比上年提高0．2个百分点，美术器材97．88％，教育部发展规划司司长刘昌亚做 2022年全国教育事业发展基本情况介绍，比上年增长84．39％。

全国共招收成人本专科400．02万人；在校生933．65万人。

发布会由新任发言人王磊主持，各项比例比上年均有提高，体育器械97．07％。

民办高校764所，比上年减少0．72万个，比上年增长1．77个百分点，比上年增加225万人，比上年减少93所；招生484．78万人，在特殊教育学校就读在校生33．57万人，其它占比0．48％， 全国共有初中阶段教育专任教师402．5万人， 六、民办教育结构进一步优化 2022年，数学自然实验仪器96．62％，