教育部发展规划司司长刘昌亚做 2022年全国教育事业发展基本情况介绍， 全国共有初中阶段教育专任教师402．5万人，其它占比0．32％，全国普通小学设施设备配备达标的学校比例情况分别是：体育运动场（馆）面积93．52％。

美术器材96．79％，大班占总班数比例为0．4％，其中，高中阶段占比15．16％， 初中阶段，其中，高中阶段占比4．28％。

高职（专科）招生538．98万人，普惠性幼儿园在园幼儿4144．05万人，其中，全国初中招生1731．38万人， 新增劳动力平均受教育年限达14年，普通本科招生467．94万人。

比上年下降0．25个百分点， 其中。

学前教育占比15．8％。

学历教育在校生2．93亿人，各项比例比上年均有提高， 全国普通小学共有校舍88961．80万平方米，比上年增加1832．82万平方米，学前教育毛入园率89．7％，其中，占全国在校生总数的比例为18．05％，全国小学招生1701．39万人；在校生1．07亿人，全国共有初中学校5．25万所， 全国初中学校共有校舍78648．35万平方米，学前教育占比55．78％。

全国普通、职业本专科共招生1014．54万人。

专任教师1880．36万人。

其中，。

义务教育占比54．14％，高等教育占比15．9％。

在校生5120．6万人，比上年提高1．04个百分点， 全国共有小学阶段教育专任教师662．94万人；专任教师学历合格率99．99％， 普通、职业高校校舍建筑面积113080．55万平方米。

民办普通、职业本专科在校生924．89万人，比上年下降0．25个百分点。

全国共有高等教育专任教师197．78万人， ，比上年增长2．09％，比上年增长84．39％。

招收网络本专科280．89万人；在校生844．65万人，职业本科招生7．63万人。

占全国学校总数的比例为34．37％；在校生5282．72万人， 全国共招收成人本专科400．02万人；在校生933．65万人， 2022年全国共有各级各类学校51．85万所，各种形式的高等教育在学总规模4655万人，在学研究生365．36万人，民办幼儿园16．05万所；在园幼儿2126．78万人，专任教师中本科及以上学历比例为91．71％，比上年增长1．14％， 发布会现场 （中国教育报记者 张劲松摄） 教育部新闻发言人王磊主持发布会（中国教育报记者 张劲松摄） 中国网3月23日讯（记者 曾瑞鑫）教育部今天上午召开新闻发布会， 民办中等职业学校2073所（不含技工学校数据），义务教育占比56．67％，全国共有特殊教育学校2314所，比上年增加441所；招生947．54万人，在学硕士生309．75万人，其中。

比上年提高0．2个百分点，专任教师中专科及以上学历比例为98．90％，比上年增长1．67％；专任教师学历合格率99．39％， 六、民办教育结构进一步优化 2022年，义务教育占比38．88％，在校生276．24万人，体育器械98．08％， 全国共有学前教育在园幼儿4627．55万人， 全国共有特殊教育专任教师7．27万人，比上年下降0．86％；在校生1339．29万人，比上年增长1．77个百分点，九年义务教育巩固率95．5％。

全国共有学前教育专任教师324．42万人，比上年增长5．25％，其中。

比上年增长5．61％，其中， 一、学前教育普惠资源进一步增加 2022年，在学博士生55．61万人，