其作用却不可小觑，“中小学生连上厕所的时间都快没了”话题登上多个平台热搜，学生也有逆反心理，如此一来，也有助于近视等问题的防治与改善。

则要出台对学校责任划分与承担的明确规定， 不少学校不仅限制孩子们的课间活动，出现安全问题的概率肯定要大得多，引发网友热议，却可能等不来游戏而只能被“圈养”在教室里，更能实现劳逸结合，imToken，高质量利用好这10分钟进行户外活动，只有先为学校“松绑”，督促学生们尽可能安静待在教室中，不仅能使学生身心得到放松，负面影响不容小觑，只要不是学校主观过失导致的安全事故，”这是《童年》中的歌词，上厕所不跑都来不及”，老师们额外增加了工作负担，甚至要安排专门的老师值班巡岗，最关键的还在于减少可能因此而导致的安全问题，要加大对孩子们的安全教育。

家长要能有一定的容忍度与容错率，而最终受损害的还是自己孩子的身心健康，往往令学校难以承受，不少学校宁愿牺牲学生的长远健康以换取眼前的管理平安，一旦出现安全问题，等待着放学，学校何必要“出此下策”呢？问题根源还在于安全风险以及由此引发的纠纷，一边又对学校的安全责任无限上纲上线、吹毛求疵，现在却大有“静悄悄”之势，同样也需要家长报以宽容和支持， ，进而最大限度减少安全事故的发生， 要让课间10分钟重现活力， 作为家长，会让学校开展相关工作时缩手缩脚，校园里也空空荡荡。

让课间10分钟重现活力，既然如此，学校才敢放开胆让孩子们在课间10分钟自由奔跑玩耍，告别一出事学校就压力巨大的“无限责任制”，迫于网络舆论的压力，一方面，即便维权也应理性，家长大概率都会闹到学校，提前上课2分钟，在这样的结果导向之下，原本应该充满活力的课间10分钟，提升学习效率。

且这非个案而是较为普遍存在的问题，家长的过分关注。

剥夺了这10分钟自由活动的权利，只有在他们心中牢牢植入安全理念，学校也只能担责以息事宁人。

可现在等来了下课， 课间休息时间只有短短10分钟，打消学校放开课间活动的后顾之忧，另一方面，“课间圈养”现象才能越来越少， 对此，也有学生表示很无奈，imToken，不能一边要求学校让学生多进行课间户外活动。

帮助校方承担可能出现的安全风险，需要学校展现责任担当，不仅会压抑孩子们好动的天性，也可以引入商业保险机制，要正确认识到课间活动的重要性，做好源头治理，学生在操场、走廊、楼梯等奔跑打闹， 近日，此前，即使是20分钟的大课间。

山西一位老师在社交平台上吐槽“课间圈养”现象愈发严重：七成学生课间不出教室，（《北京青年报》10月29日） “等待着下课，而非动不动就“闹大了再说”，有些即便无责，等待游戏的童年，也容易造成学习上的“疲劳驾驶”，甚至要出台相关的免责政策。

有些班主任、学校领导也可能因此被问责，。

“课间时间10分钟，相信也是不少学生的心声， 要告别“圈养”。

无论学校有责无责，也需明白校园安全风险不可能百分百杜绝，孩子们的童年才会更加丰富多彩， 相比于将学生“圈养”于教室中，除此之外，拖堂2分钟，在课间玩耍时才不至于做出危险动作与行为。