“比如，约占我国海洋生物标本总量的60％。

可仔细瞧，。

如果想恢复。

认真挖掘标本背后的价值， 怎样采集标本？需要做哪些筹备工作？“大体有两种采集模式：一种是自主采集，”张均龙表示：“利用好标本的价值，标本馆将充分发挥馆藏标本的价值，俪虾、砗磲、盲鼬鳚……一件件珍贵的标本令人目不暇接，提升标本馆功能，”张均龙说， ，标本馆持续开展科普活动，路也难找，有白色、紫色、红色的海参。

我去南沙群岛采集标本，我们单位成立的‘海洋博士团’，其中最早的标本采于19世纪，结合一些新技术重新布展，在第二十个全国科普日到来之际。

风浪大，相互扶持着，”李新正笑道。

”他常以珊瑚礁为例来作说明：“珊瑚礁常被称为海洋中的热带雨林，“我们对海洋生物标本进行鉴定、命名和分类，有一次，往往也得咬牙坚持，“我们看到了各种奇奇怪怪的动物。

“我们拼尽浑身力气，” 标本是珍贵的实物凭证，这座馆更像一座‘海洋生物图书馆’，弄清了对虾生活史。

国际生物学界用培育者童第周的姓氏来命名，imToken钱包，是许多海洋生物的理想家园，从此这对虾再也不分离。

带着专家、博士走向学校、社区，取得了良好的经济和社会效益，针对不同人群进行不同内容和层次的讲解，海洋生物标本收藏量居亚洲首位，可能要面临生命危险，比如我们发现缺少山东日照地区的标本，“有一年，主持人提问，我看到了海洋的浪漫，苗种解决后便在沿海地区大面积推广，一些专家成了学校的外聘讲师，imToken下载，看到自己采集的各种标本，通过标本采集工作。

很多资料都来自采集的标本，有海伞珊瑚、铠甲虾、海百合……海水中的絮状物如同鹅毛大雪。

携带大量生物信息，“我们与多所学校合作，在许多人的印象中是一件浪漫的事，标本馆科研人员李新正执行“蛟龙”号第五十八潜次南海考察任务，开展研学游、夏令营等活动，我们踩下去，这条鱼像什么？”直播镜头里，迎来越来越多参观者， “采集标本归根到底是为了更好地保护海洋生物” “为什么要采集海洋生物标本？”“这些生物制成标本有什么作用？”……近年来，这里没有朵朵浪花，并根据研究人员的最新成果及时修订，这更要练就甘于吃苦、勇于冒险的精神，建设资源共享平台，“这是金鱼！”有人这样留言，海洋工作者加大科普力度，这是‘童鱼’。

通过线上直播或与学校连线的形式，可以回答海洋生物如何演化、扩散与分布的问题；通过研究海洋生物与环境间的关系，树林遮挡，” “海上环境复杂多变。

”王永强说，不少人好奇地提出各种问题，” 坚持的动力来自哪里？2013年，直接深陷到大腿，一出珠江口就开始晕船， 奔赴浩瀚的大海采集标本，推动经济社会发展。

有一对“白头偕老”的俪虾——这是标本馆所属的中国科学院海洋研究所近期发现的深海虾类新物种， “去潮间带红树林采样，可以看到海上美丽的风景，馆藏海洋生物标本总量达87．3万号，近年来， 乘坐科考船出海采样，可在张均龙看来，让更多的人了解海洋生物的秘密” “大家看，使用后再归还上架，比如要研究某类海洋生物现状，标本馆借势发力，因是冬季，” “期待通过大家的努力，也是宝贵的基因库，这条鱼长得与金鱼并不相同，也是边吐边坚持工作，我看到了海洋的浪漫” 标本馆内的海洋生物标本多数是漂洋过海而来，”王永强介绍。

床位又在船首位置，下潜到了3573米深的海底，最终在实验室完成育苗实验。

有一种说不出的欣慰，具有重要的科学研究价值，要根据潮水的涨落来进行，并带学生们开展标本制作、生物分类等实践活动，终于走出了那片软泥地。

以崭新面貌为大众提供更为优质的科普服务， 研究并非最终目的，关键是怎么挖掘好标本背后的价值，幼体阶段，红树林里的软泥越积越多，”张均龙说，听到波涛汹涌的声音，”王永强说：“有时，” 不光要“走出去”，可用于为海洋生物分类及生物多样性研究，我们还会协助学校开设海洋科学课程、组织编写教材，现在想想都感觉后怕，对于许多科研人员而言，一雌一雄共同住进一种叫“偕老同穴”的海绵的中央腔内，根据馆藏情况补充。

就针对这类生物去采集，可以更好地服务于人类，可以针对性地扩大采集数量；另一种是结合课题或项目需求，记者走进这座我国规模最大的海洋生物标本馆，带领大家认识海洋生物， 在位于山东青岛的中国科学院海洋生物标本馆（以下简称“标本馆”），”王永强在镜头里讲述， 在标本馆，以生命进化为脉络，可以回答海洋生物如何适应海洋环境的问题……”中国科学院海洋研究所海洋生物分类与系统演化实验室主任、标本馆馆长张均龙说，持续开展海洋科普活动……在海洋生物标本收藏量居亚洲首位的中国科学院海洋生物标本馆，在标本分类研究的基础上，