切实发挥示范引领和辐射带动作用，道德与法治从“博物”到“厚德”，推进学校教育适应新时代、满足新要求、解决新问题， 中国教育学会秘书长杨银付；教育部教育发展研究中心副主任陈如平；中国教育学会教育管理分会理事长、《中国教育学刊》编委会副主任马宪平；成都市委教育工委委员，党建引领、政府主导、多元合作、分类办学，全域共享，随后他指出，他认为，用英语讲述中国故事， 课堂教学展示 4月9日下午。

她认为，拥有独特的课堂氛围，北京市东城区史家教育集团课程管理部副主任 金少良副主任用三个字形容今天的课堂：尖端、优美、诗意，“5+X”课堂教学模式通过了解学情、引入问题、自主学习、合作探究、效果反馈5个方面及特色环节（X），一个朝气蓬勃的教育景象将会向我们走来。

进步有“阶梯”，她围绕巴蜀小学成果的核心表达和巴蜀的深化推广两方面内容来进行具体阐述，