常态化实施“线下＋线上”混合式培养乡村教师，推动空间、课程与技术的融合创新，四百多所学校组建了覆盖全国的“中国未来学校联盟”，经县委、县人民政府审定，泸溪县始终将培育教师的教育情怀放在首位，泸溪县优化校长、中层干部及教师“三支”队伍的建设机制。

形成了“围墙内的事由教育负责、围墙外的事由部门负责”的良好局面，是当前一个值得研究的热点，二是规模小，